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iPad、iTouch等电子产品正在取代积木、,钱报童玩会的卡卡妈说

什么玩具能让孩子玩得久一点?能PK掉iPad。暑期过半,在钱报童玩会QQ群中,卡卡妈的问题难倒一片。马上4岁的卡卡眼下iPad这个大手机乐此不疲。作为手握鼠标出生的一代,我们无法避免孩子接触电子产品,比起电视机、电脑、手机这些,什么乐高、布书、绘本简直都弱爆了,下个月我们打算送她到农村老家玩一段时间了。
低龄化的毕加索、居里夫人
我家孩子可以说是居里夫人,一到周末我就犯愁,绞尽脑汁该怎么样引诱她出门。钱报童玩会的卡卡妈说,每周末都尽量给孩子安排不同的节目,我跟她爸都有点近视,不愿意让她看电视。
虽然很少来,小男生丢丢却对妈妈办公室很熟悉,径直走到妈妈座位上,打开电脑,熟练地进入游戏网页。开学上小学二年级的他告诉记者,自己很羡慕一些同学,暑期父母没给他们报兴趣班,每天在家玩游戏。到小区公园里玩?没意思。
没意思成了不少小小毕加索、居里夫人的口头禅。一旦感染宅病毒,就会变得不爱户外,好几小时不挪窝。记者在采访中发现,一些刚上幼儿园甚至还没入园的小朋友也有此症状。小宅男们一般都喜欢在电脑或iPad、手机上玩游戏,小宅女们则喜欢看连续剧。
在苹果商店的菜单里,针对低龄儿童的应用软件上百种,有报道称,儿童应用现已成为苹果商店除了游戏以外的第二大营收项目。针对全国10个城市0~16岁儿童或家长进行调查,形成的《2012年城市儿童快乐指数报告》显示,孩子在平时放学后的自由时间里,超过80%都在看电视、动漫,上网,玩游戏。即便是在周末,郊游、参加体育运动的时间也不到20%。
拼养不现实,上兴趣班成度假方式
很多妈妈跟记者大倒苦水,自家孩子一到暑假就是这样,不爱出去玩,要么看动画片,要么玩手机。一到暑假孩子原来的生活规律就被完全打乱,本来每天定好上网一个小时,但我白天上班根本管不住。孩子跟我振振有词,家里没事情干,奶奶也在看电视。
一些家长开始努力把自己家的宅童赶出家门。钱报童玩会的老粉丝Tina一直在尝试各种方法。我们曾尝试过拼养,但不现实。
Tina说,事先自己还反复斟酌带什么书去跟大家分享,每天的日程表究竟怎么样合适,没过两天,新问题层出不穷。5岁的儿子来问我,为什么某某家的房子那么大?什么叫有钱?更让我郁闷的是,一个小学六年级的孩子跟大家说,爸爸是老板,只有初中文化,还不是很有钱。Tina说,几家人关系也多少有点尴尬了。今年还是把他送到兴趣班,学钢琴,每周有3次课。Tina说,度假式的兴趣班,对孩子对大人都是一种放松。
去农村找玩伴吧
没有玩伴,有了玩伴也不知道玩什么。采访中,一位家长告诉记者,小区不大,小孩子不多,碰到一起也还要担心闹脾气打架。基本都是各玩各的。
去哪里找玩伴,找乐子?今年是第三年带孩子来江苏宜兴农村老家过暑假了。云中漫步的孩子小宝下个月就要上小学了,这个暑假她照例把孩子送到乡下。小表哥也从镇上回到老家,再加上两个邻居小朋友,小宝乐开了花。平时每天一个人在自己家里无聊得要命,老早就嚷嚷着要去外婆家了。
我曾和很多家长一样,发愁孩子的暑假该如何度过,其实农村里有很多孩子学习的东西。让孩子快乐多一些,压力少一些,收获可能会更多,综合能力会更强。早上就在村里转悠转悠,追追小鸡小鸭,到小溪边用水枪打水仗,中午前把充气游泳池装好水,放到太阳下晒,下午游泳,晚上带上手电筒,一家去看青蛙、蟋蟀,请朋友们闭上眼睛,安静而又享受地倾听大自然的声音:蝈蝈、蛙声、知了、溪流、布谷鸟这是城市长大的孩子体会不到的。
云中漫步觉得,因为图省事而让孩子沉迷于电子产品,是家长不负责任的表现。在很多饭局上,父母们聊得热火朝天,几个小朋友却人手一只平板电脑,专注地打游戏。她认为,再忙碌也暂时放下手边的工作,陪孩子出门,不仅收获了孩子健康的视力和更宽阔的视野,大人的身心也得到了放松。
一份宅童自测表,家有疑似者的,不妨测测。
1、只要在家,除了吃饭几乎都在电脑前,总觉得上网时间不够用。
2、除了电脑外,几乎没有其他的兴趣爱好。
3、玩电脑时,如果因为其他事情被迫中断,会大发脾气。
4、不愿意参加任何社交活动,包括和父母一起去爷爷奶奶家。
5、不完成作业,逃学到网吧玩。
6、半夜时还爬起来偷偷上网。关注微信号[更多精彩登录www.ctoy.com.cn;微博@]

时评:我国儿童玩具过度电子化存隐忧

关女士的女儿今年4岁,是个小“苹果”迷。从iPhone到iPad,里面的小游戏没有小姑娘不会的,“都是她教我玩”,关女士说。

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如今,越来越多的儿童开始接触电子产品,iPad、iTouch等电子产品正在取代积木、洋娃娃等传统玩具,成为孩子们的潮流玩具。对此,
社会学家指出,iPad等电子产品的益智和早教作用毋庸置疑,但也存在过度使用的隐患,中国儿童玩具电子化现象可谓喜忧并存。

关女士是全职妈妈,每天就是围着女儿的吃喝拉撒转,“为了给自己留点私人空间”,在孩子还没上幼儿园的时候,关女士就教女儿玩iPhone手机上的小游戏,“她玩起来特别专注,这段时间,我就能干点自己想干的事情”。

暑假一到,“上不完的辅导班”又被频频吐槽。然而,这并不是这个假期唯一的调子,“宅”一族也成为悄然流行的“假期病”。不少中小学生在完成父母的“规定动作”之余,将宝贵的时光投入到在家里“宅”着,看电视、打游戏、上网……家有“宅娃”让不少家长头疼。
“宅”一族成为暑假流行病
近日,由中国人民大学(分数线,专业设置)中国调查与数据中心负责组织实施的对全国近2万名初中生的追踪调查结果显示,初中生们在暑假看电视上网玩游戏的有67.8%。不仅初中生如此,不少高中生、小学生也是过着“线上”生活,而对真实世界往往不感兴趣,彼此交流甚少。
在北京太平路小学读五年级的雯雯生活极有规律:一周有四天要去上剑桥少儿英语课、数学培优提高课、阅读写作课,两次民族舞课,一次瑜伽课,剩余时间基本就待在家里,追剧、看漫画书、玩手机,和小伙伴在微信上聊天。
雯雯对记者坦言,她的不少小伙伴和她的假期生活差不多,“上各种辅导班、兴趣班就够累了,闲下来就想在家里放松下。大人不也是这样吗,到周末都喜欢赖在沙发上玩手机”。
雯雯掰着手指算了算,她每天上辅导班时间4个小时左右,而泡网的时间基本都超过5个小时,“现在和姑姑小姨、同学都经常微信联系,中午不喜欢妈妈留下的饭,就叫外卖,没什么出门的必要”。
谈到女儿的假期生活,雯雯妈妈也是一脸无奈,除了休年假全家去欧洲玩了一周,作为上班族,他们实在拿不出太多的时间陪孩子。“我们每天打卡上下班,哪有那么多时间陪孩子,周末天太热也出不去,平时也不放心让孩子一个人出门玩。所以孩子愿意待在家里,乖乖的,不叛逆,我就很知足了”。
枯燥,毫无新意,是雯雯一家对暑假的评价。这几天他们又遇到新的烦恼,雯雯看电视时喜欢眯眼睛,去医院查了下视力,医生警告再不注意用眼健康,就将加入“小眼镜”的行列。
记者在采访中发现,和雯雯一样“宅”在家里的中小学生大有人在。问及原因,也基本是“上课太累想多休息;天太热不爱动;出去也没有地方玩”。
“指尖世界”将“宅娃”套牢
“宅娃”在家都做什么?中国人民大学的调查显示,看电视、上网、玩游戏是最普遍的文体娱乐活动。孩子泡在网络里自成天地,手机、ipad、电脑等俨然变成了孩子的“亲密玩伴”。
家长张斌的脾气有些暴躁,他发现原本乖巧的儿子一下子变了,和儿子沟通越来越难。刚经历了激烈的中考,儿子紧绷的弦一下子放松了下来,大呼这个暑假最过瘾,终于有大把的时间用来和小伙伴打DOTA游戏。每天张斌回家听到的都是噼里啪啦的敲击键盘声,不时还传来几句高亢的“英雄”“打野”夹杂着脏话,到晚上10点多还在玩。张斌忍不住,在儿子玩得高兴的时候冲过去关了电脑,结果引发了父子间第一次激烈的冲突。
为了让儿子释放他旺盛的精力,张斌想给儿子报一个网球培训班,可儿子坚决拒绝了父亲的安排,理由是好不容易有个完全放松的暑假,天又这么热。张斌又建议儿子和同学一起打篮球,可是儿子反驳道,场地不好找,在家也能和同学一起联机打游戏。“我现在就盼着他开学。”张斌苦笑着对记者说。
记者在采访中发现,除了完成家长的“规定动作”,多数孩子在自由支配时间被网络、游戏、电视深度套牢,沉迷指尖世界的,从中小学生延伸到学龄前儿童。这让很多家长感到既焦虑又无奈。
教育部曾在官网上发文总结出中小学生四种暑假“病”:“无计划无人管”“上不完的辅导班”“‘宅’一族”“‘候鸟’生活”。实际上,对于城市的孩子而言,“上不完的辅导班”和“宅”一族这两种“病”往往捆绑在一起,上各种辅导班身心俱疲,一旦有空就用消极的方式休息。
暑假生活的内容和丰富程度亟待提高
美国学者波兹曼在《童年的消逝》中描述,电视媒介在进入家庭空间以后,打破了儿童与成人之间的关系,改变了儿童的成长环境。其实,智能电子产品进入家庭也是一样。这不仅是“童年的消逝”,更意味着中小学生遭受技术异化的可能性大大提高。
尽管不少家长对“宅娃”现象有所反思,普遍采用时间限制、陪同使用、实时监督等方式控制孩子的玩乐时间,但是往往自身都难改有空“宅”在家里的习惯,更摆脱不了依赖网络打发碎片化时间。“宅娃”的背后经常有爱“宅”的父母,缺乏有效的引导以及和孩子积极的互动。
除了上辅导班、全家旅游、探亲,中小学生假期还能做什么?
不少人呼吁让孩子“动”起来。然而,安全问题是不少家长担忧的事情,最普遍的回答是“孩子自己出去我不放心”。与此同时,运动场所的匮乏也是阻碍孩子“动”起来的重要因素。调查数据显示,由于城市化的发展,我国60%以上的学生的居住环境不具备进行体育运动的条件。
除了体育锻炼,参加社会实践以及公益活动也应该是中小学生成长不可缺失的一环。然而,据人民大学的调查显示,相对于文体娱乐和学习提高,学生的暑假生活中社会实践与集体活动所占的比重则相对偏低,参加科普、社区实践、夏令营等活动的比例只有6.1%。
中国人民大学社会心理学研究所所长王卫东表示,在现代教育制度的设计中,寒暑假的设立并不是为了让老师和学生们休息和放松,而主要是对学校教育的补充和配合。在寒暑假,可以充分考虑每一个学生的兴趣、个性以及特长,有针对性地补充、培养、发展学生各个方面的知识和能力。设立寒暑假的另一个方面的目的是让学生走出校园,深入社会,参与各项实践活动,为以后走入社会做准备。暑假生活的内容及丰富程度对于学生的身心发展和能力提高有着至关重要的作用。让每一位学生都有一个丰富多彩、幸福快乐、收获满满的暑假,需要学校、家庭、社会力量一起努力,尤其是要充分调动与发挥社会力量的作用。

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不过,现在关女士却是忧大于喜。

首先要说明一点,受经济条件所限,并不是所有的中国儿童都能接触到iPad这类高端产品。但是,中国儿童玩具电子化的确是一个普遍现象。看着孩子稚嫩的小手飞快摁着键盘,我们这些过来人无不感叹,现在的孩子就是聪明啊,往往是大人买了一部手机连最基本的功能还没弄清,孩子已经无师自通地找出了里面的游戏,过关斩将,娴熟得令人惊讶。

“我发现她不太愿意跟人说话。”关女士说,女儿去哪儿都要提醒他们带手机或iPad,“出门之前还特不放心地问,都充好电了吗?”坐车的时候忍不住要玩儿,餐桌上等菜的时候也要玩儿,“别人跟她说话,连头都不抬”。神情专注地盯着iPad屏幕,手指或滑或点,沉浸在切水果、“捕鱼”这样的游戏中的孩子越来越常见。《2012年城市儿童快乐指数报告》显示,7岁以上儿童六成有QQ,两成有iPad,很多孩子从小就成为“宅童”。

这就是环境的影响,不像我们小时候,男生滚铁环,女生踢毽子,接触的都是一些“体力游戏”,现在的孩子,从小就在手机电脑的包围中长大,耳濡目染,焉能不熟?于是,一些小孩“调戏”大人的事情开始多了起来:打开电脑,发现被孩子设置密码了,怎么捣鼓也进不去系统;手机来电,响了好久才发现是自己的,原来熟悉的铃声被孩子换了;去营业厅缴话费,比平时高了几倍,查询后被告知定制了收费游戏。唉,这些顽皮的孩子啊,真是让人又气又爱。

网络、通讯电子的发展不断改变着人们的生活方式,在丰富生活、带来便利的同时,也会产生很多负面影响。尤其是对于儿童,因为他们自制力相对较弱。以前,很多孩子喜欢看动画片,喜欢长时间趴在电视机前。现在,随着网络、电子产品的发展,孩子除了看电视,又开始迷恋电子游戏。

不可否认,电子产品对孩子的益智和早教确实作用明显,玩游戏的过程中,其实也是一个智力开发的过程。但是,过早或者是不加限制的任孩子把玩各类电子产品,其负面作用不容小觑。

关于儿童使用iPad的争论由来已久,不少家长(微博)认为,类似于iPad一类的电子产品及其应用软件,具有开发智力、开阔视野的教育功能,孩子们更乐于接受。

现在家家都有一个“宅童”,电脑前一坐就是几个小时,拿着手机眼睛几乎贴到屏幕上玩游戏,室内活动取代了室外活动,动脑多而动手少,导致现在“小眼镜”和小胖墩儿越来越多。而因为长期自己玩,缺乏交流,患上自闭、焦虑等心理疾病的儿童也年年增加。一些孩子更是因为上网成瘾,玩游戏入迷,厌倦学习,成绩下降,令家长头痛不已。

这也是关女士一直狠不下心来“禁止”女儿接触“苹果”产品的原因之一。“很多东西都浓缩在一个电子产品里,而且,很多游戏也都是益智类的。”关女士说,只要下载一些小软件,她就能用平板电脑玩拼图积木,弹虚拟钢琴,甚至看绘本……

可见,电子产品对儿童的影响就是一把双刃剑,社会发展到今天,各类电子产品漫天飞,躲是躲不开的,谁都无法强行在孩子和电子产品之间架起一道防火墙。现在能做的就是尽量将电子产品对孩子的危害降到最低,引得他们走出家门,接触自然。

“我下载了一些成语故事、中英文儿歌,晚上她睡觉的时候,抱着iPad,听着听着就睡着了。”关女士说,她不会烦,还能活学活用很多成语。平板电脑的功能多样,既是幼教工具,有时候也是“电子保姆”。关女士的经验就是如此,她上网,女儿玩iPad,两人可以互不干扰,一上午都相安无事,“她顾不上无理取闹了”。

然而,这个目标实现起来还有很大的难度。城市走上一圈就会发现,现在孩子能玩的地方真是少之又少。到处是车来车往,建筑机器轰鸣,让孩子去哪儿都不放心。为数不多的几个少年宫,也都塞满了各类兴趣班,挤满了望子成龙的家长,和一脸无辜的孩子。都说现在的孩子是最幸福的一代,想亲近一下自然都这么难,童趣只能通过电子产品来实现,幸福指数能有多高?

不仅是在中国,据国外媒体报道,美国儿童也普遍沉溺于iPad,这一情况引发家长忧虑。世界著名调查公司尼尔森的数据显示,在6到12岁的美国儿童中,iPad连续第二年成为最想要的节日礼物。

“六一”儿童节已来临,希望借助节日的热度,中国儿童玩具电子化现象能得到更多人的关注。不要把保姆、老师、玩伴的角色全托给电子产品,还孩子一个五彩斑斓的童年吧。中国青年报

有报道称,从二代电脑开始,苹果公司就依靠大量教育软件提高市场占有率。在“苹果商店”的搜索菜单里,针对低龄儿童的应用软件不下百种,儿童应用现已成为苹果公司“苹果商店”除了游戏以外的第二大营收项目。

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